نمونه سوالات تشریحی ازفصل دوم – شماره (1)
1 ) مفهوم رشد را تعريف كنيد ؟(دانش )
2 )از اهداف مطالعه رشد "توصيف رشد " را توضيح دهيد ؟ ( فهم )
3 ) الگوي عمومي و اختصاصي بيانگر كدام اهداف رشد مي باشد ، نوشته و توضيح دهيد ؟ ( تركيب )
4 ) مثالي رادر خصوص رفتار هاي كودك و يا نوجوان بنويسيد كه بيانگر بهينه سازي رشد باشد؟ (كاربرد )
5 ) تعامل جنبه هاي مختلف رشد انسان را با مثالي توضيح دهيد ؟ ( تحليل )
6 ) به نظر شما چرا متخصصان نمي توانند تمام جنبه هاي رشد را توصيف كنند ، توضيح دهيد؟( ارزشيابي)
7 ) در نظريه اريكسون بحران به چه معناست ،شرح دهيد ؟ ( فهم )
8 ) عوامل موثر در سن بلوغ را تام ببريد ؟ ( دانش )
9 ) رشد ناگهاني در اجزاي بدن يك نوجوان را بنويسيد ؟ ( تحليل )
10 ) وجه تشابه و تفاوت صفات اوليه و صفات ثانويه جنسي را با هم بنويسيد؟ ( ارزشبابي )
11 ) تاثير ساختمان بدني را در شروع بلوغ توضيح دهيد ؟ ( فهم )
12 ) عوارض دير رسي و زود رسي بلوغ را براي نوجوانان دختر وپسر بنويسيد ؟ ( تحليل )
13 ) تفكر فرضيه سازي چه امكاناتي در اختيار نوجوان قرار مي دهد ، توضيح دهيد؟ ( فهم )
14 ) تفكر فرضيه سازي و استدلال قياسي منجر به چه خصوصيتي در نوجوان مي شود نام برده توضيح دهيد ؟ ( تركيب )
15 ) از زندگي روزمره مثالي بياوريد كه بيانگر استدلال اخلاقي در مرحله قبل از قراردادي مي باشد ؟ (كاربرد )
16 ) ويژگي شكست ناپذيري دوره نوجواني را شرح دهيد ؟ ( فهم )
17 ) چگونگي استدلال قياسي دوره كودكي را بنويسيد ؟ ( فهم )
18 ) مواردي از تصميم گيري هاي دوره نوجواني در زندگي را بنويسيد ؟ ( كاربرد )
19 ) نوجوان به چه دليل از خود كاذب استفاده مي كند ؟ ( دانش )
20 ) خصوصيات يك نوجوان با هويت مثبت را تجزيه و تحليل كنيد ؟ ( تحليل )
21 ) نقش گروه همسالان در تعريف" خود " را شرح دهيد ؟ ( فهم )
همکاران ودانش آموزان گرامی، سلام؛ به این وبلاگ خوش آمدید. دراینجا به طورمختصر به بعضی مطالب ومباحث روان شناسی و تعلیم وتربیت پرداخته می شود. درمورد کتاب روان شناسی سال سوم متوسطه نیز نکاتی یادآوری می گردد. شمامی توانید نطرات خود را درقسمت مربوطه به ثبت برسانید. با تشکر.