نمونه سوالات تشریحی فصل دوم – شماره (3)
به سؤالات زير مختصر و با تكيه بر نكات اساسي پاسخ دهيد.
1- برجستگيهاي نظريهي اريكسون در چيست؟
2- در بحرانهاي رواني ـ اجتماعي اريكسون كدام عامل دخالت دارند؟
3- نظريهي شناختي ژان پياژه را توضيح دهيد؟
4- نظرية اريك اريكسون و ژان پياژه در مورد مراحل رشد در 2 مورد مقايسه كنيد؟
5- هوش و سازگاري را از نظر پياژه تعريف كنيد؟
6- علت تفاوت نظريههاي رشد در چيست؟
7- ويژگيها و مشخصات اصلي رشد را نام ببريد؟
8- منظور از مداوم و پيوسته بودن فرآيند رشد چيست؟
9- اهداف مطالعه رشد را نام برده و توضيح دهيد؟
10- رشد را تعريف كنيد؟
11- علائم شروع دورهي بلوغ چيست؟
12- منظور از رشد جسماني ناگهاني چيست؟
13- آثار بلوغ زودرس و ديررس را در دختران و پسران تجزيه و تحليل نماييد؟
14- چرا براي پسران بلوغ ديررس دشوارتر از بلوغ زودرس است؟
15- چرا براي دختران بلوغ زودرس دشوارتر از بلوغ ديررس است؟
16- منظور از رشد شناختي نوجوان چيست؟
17- آزمايش بالانس پياژه براي بررسي كدام مفهوم است؟ آنرا توضيح دهيد.
18- خود حقيقي و كاذب را تعريف كنيد؟
19- نقش گروه همسالان را در تعريف خود، توضيح دهيد؟
20- خصوصيات نوجواناني كه به هويت واقعي خود رسيدهاند با آنان كه به اين عامل دست نيافتهاند را مقايسه كنيد؟
21- آيا اين عقيده درست است؟ «رشد اخلاقي دختران بيش از پسران است.» استدلال كنيد.
همکاران ودانش آموزان گرامی، سلام؛ به این وبلاگ خوش آمدید. دراینجا به طورمختصر به بعضی مطالب ومباحث روان شناسی و تعلیم وتربیت پرداخته می شود. درمورد کتاب روان شناسی سال سوم متوسطه نیز نکاتی یادآوری می گردد. شمامی توانید نطرات خود را درقسمت مربوطه به ثبت برسانید. با تشکر.